domingo, dezembro 05, 2004

 

Dos Jornais # 1

«Educação: Alunos Que Lêem Menos São Mais Vulneráveis ao Insucesso Escolar
O reforço de práticas de leitura entre os mais novos é referido por especialistas que têm promovido iniciativas para contrariar as estatísticas nesta área como fundamental para obter melhores resultados a língua portuguesa. A OCDE alerta para as consequências do problema: os alunos com menos competências literárias são os mais vulneráveis ao insucesso escolar.» in Público, 05/12/04 - (continuar a ler)

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